人类即便不能对抗自然力量，也还是能够选择发展预防措施这条道路。自二十世纪六十年代以来，联合国教科文组织一直致力于实施这一战略。
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教师是教育改革的支柱。然而，无论是在发达国家还是不发达国家，教师的情况越来越令人担忧。
要在2015年实现全民教育的目标，目前还缺少1500万到3500万名教师。
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自成立之初，教科文组织就致力于 通过许多计划 促进思想与形象的自由交流。这些计划都有一个共同的目标：鼓励建设一个以平等为基础的知识社会。
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在过去 15 年里，为推动公民教育教科文组织制订了多种方法，其中包括和平解决冲突、鼓励调解、成立学生议会。教科文组织支持这项旨在鼓励学生学习与他人共处的运动。
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贫穷、污染、恐怖主义——这些对人类安全的威胁正在日益加剧。教科文组织始终信守着追求和平与安全的理想，近 10 年来不断加强在这些领域的行动。
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过去 20 年里，全球识字率提高了 10% ，但仍有 7.85 亿名成年文盲，其中三分之二是妇女。 40 年来，人们在每年的 9 月 8 日庆祝国际扫盲日，目的就是关注这一状况。消除文盲是实现全民教育的支柱之一， 也是教科文组织的旗舰活动。
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